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听说孩子在学校被打，家长总是又心痛又生气，到底应该怎么做，也许这篇文章会给你些启发。"哭！哭！哭！就知道哭，他打你时，你怎么不还手啊？"小区里一位妈妈指着一个小男孩的头恶狠狠说道。"呜呜呜...奶奶说，小朋友之间应该友好相处的，不能打架....."小男孩抹着眼泪无比伤心答道。小朋友在一起玩耍，总是免不了争夺玩具，发生争执，甚至可能会动起手来。桐桐现在尚未到两周岁，时常也会与她的小伙伴闹扳。桐桐在她小朋友圈里算最小的，最初发生矛盾时，她反应很木讷，且不说还手了，就是躲闪都显得那么不麻溜。随着时间的推移，这家伙开始从无声的反抗，到大声喊道"不要打我！"，然后出其不意就伸起小手还击，最后以迅雷不及掩耳之势跑开！一整套"程序"下来，让我这个老母亲都看呆了......在这其中，我就发现，真是人弱被人欺，马善被人骑。桐桐小的时候，小伙伴都爱找她茬，喜欢有事没事在她身上碰一下，打一下的，她越是害怕被打，被打的越多。可自打桐桐晓得反抗后，小伙伴们对她从过去的鄙夷不屑到现在另眼相看，不仅没人敢惹她，玩的也更愉快了！

很多家长都在纠结，孩子被打，到底要不要打回去？不打回去，担心孩子养成孺弱、胆小怕事的性格，打回去又唯恐滋生孩子的暴力倾向。

对此，我的原则是：孩子不能惹事，但也不能怕事！不建议被打，就一定要打回去，但一定不能一味的退缩忍让，沉默不语，任人欺负。被打时，在不造成主动的攻击和伤害请提下，可以打回去，但是一定要让孩子知道轻重，不可伤人要害。记得我上小学一年级时，受尽同桌欺辱。我是坐在班级第一组靠墙位置，同桌仗着比我年长个子大，每次我要进出，她都不让我，让我在桌子下面钻，我稍没留意跨过桌子上的"三八"线，也会被她一顿狂抓乱打，以至现在我脸上还留有那时被她抓过的疤痕。直到有一天，我妈发现我白净的小脸蛋上被抓的横七竖八好几道血印，她是既心疼也生气，就告诉我说，她再打我，一定要大声反抗，并告诉老师。但是这两项对策后来都失败了，我妈就和我说，她再怎么抓你，你就反击回去！一次，她又抓我时，在警告无果后，我发疯举起双手，在她脸上一顿乱抓，后来，她再也没欺负我了，没多久，我们也被老师调开，换了位子。如果当初我一直忍让，最后我可能就成了校园被欺凌的对象。

那么，孩子在学校里被打，正确的处理方法是什么呢？

一、大声反抗呵斥，以表明自己不好欺负的态度。"你不要打我！你这样是不对的！""如果你再这样，我将告诉老师！"孩子可以斯文，但是绝对不能懦弱。二、如果对方依旧不依不饶，想办法先脱身。父母没办法一直陪伴在身边保护，孩子在面对危险时，应该知道走为上计。三、寻求帮助。告诉家长、老师，以求帮助。四、适当反击，注意分寸。如果以上三个策略都无效后，可以适当反击。父母看到孩子被打时，总是会忍不住上前拉架，有的极端父母会为孩子打抱不平，上去扇别人家孩子一个耳光，甚至可能都会演变成双方父母的一场恶性群殴事件。孩子之间打打闹闹，只要不是过分情况，都算不上是真正而言的欺负，他们可能只想捍卫自己一个玩具。父母看到孩子被打，正确做法是：一、 正常情况，先观察，而不是阻止。很多时候，小朋友看起来是在互相推搡，实际上他们也是在交流感情，如果是这种情况，家长大可不必干涉，但如果有较严重的伤害的可能，应该及时阻止。二、试图让孩子自己解决。孩子通过自我解决时，会很快掌握一些可行的解决办法，比如说哪些会激化矛盾，引发更多的摩擦，怎样的应对能缓和矛盾，多次尝试，他们会学会如何与别人更好地交往。三、孩子还击后，父母不能一味指责孩子。那样孩子会觉得伤心，我都受伤害了，父母没有替我打不平，反而还来说我，会导致孩子安全感的缺失，亲子关系的紧张。正确引导孩子，"打回去可以，但是要注意分寸！"

四、 做好孩子的心理安抚工作。

父母的都应该尝试着去理解、安慰和包容，让孩子敢于把担忧和恐惧表达出来，而不是压在心里。并且告诉孩子，遇到力量悬殊较大的孩子，一定不要硬出头，要保护好自己，告诉爸妈，让爸妈来解决。除此之外，还应该告诉孩子：还击只能当场打，不能事后反击；接受道歉就是承诺不再追究，必须做到；反击，必须要恰当的时机，比如家长在场。最后，在家庭的日常生活中，家长要以警钟长鸣给孩子潜移默化渗透安全教育。